add scuole – PERCORSI

12. La mia stella

Scuole secondarie di I e II grado
Vado spesso nelle scuole a parlare di razzismo. Chiedo ai bambini quante sono le razze. E con tristezza mi sento rispondere: «Quattro: bianca, nera, gialla e rossa». In pratica la base del razzismo. È assurdo che i bambini continuino a ignorare che esiste una sola razza umana, l’Homo sapiens. Poi domando loro quali caratteristiche attribuiscono a quelle presunte razze: «I neri sono bravi nello sport, cantano e ballano bene…». Se ancora oggi queste sono le risposte, che cosa si può dedurre, se non che il lavoro educativo non è stato compiuto?Lilian Thuram

Partendo dal presupposto che gli uomini hanno bisogno di modelli per costruire se stessi e la propria autostima, nel libro Le mie stelle nere, Lilian Thuram racconta 45 personaggi neri, esempi di coraggio e di dignità, la cui vita costituisce per lui un orientamento nella costruzione della propria identità.

>>OBIETTIVI
Riflessione sui modelli di riferimento nella costruzione della propria identità, affrontare da un punto di vista insolito il tema del razzismo.

>> IL PERCORSO

Lettura del libro secondo diversi percorsi tematici e confronto in classe. Gli studenti potranno produrre dei riassunti, funzionali poi alla scrittura di un testo personale dal titolo “La mia stella” in cui raccontare i propri punti di riferimento, quei personaggi (famosi o meno) che li guidano nella scoperta e costruzione della propria identità.

I prodotti potranno essere pubblicati a fine anno scolastico sul blog di add editore.

>> TEMPISTICHE

3 ore di lavoro in classe +  lavoro individuale.

>> MATERIALI GRATUITI

  • 1 copia omaggio del libro per l’insegnante

“Quest’attività ha liberato un desiderio di sincerità e condivisione di sé che fa bene alla scuola.”
Katia Milano – Liceo scientifico Gramsci – Ivrea (TO)

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Da Lucy a Barack Obama, passando per Esopo, Dona Beatrice, Puskin, Aimé Cesaire, Martin Luther King, Rosa Parks, Muhammad Ali, Tupac Amaru e molti altri. Queste stelle, come dice Thuram “aiutano a evitare il vittimismo e a credere negli uomini e in se stessi”.

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